Hybrid-Unterricht 101
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Bibliographische Angaben
Beschreibung
Dieses Buch ist entstanden in einem kollaborativen Schreibprozess mit 33 Autor:innen in den Sozialen Netzwerken und handelt von zeitgemäßen Formen des Unterrichts. Im Buch findest du Ideen und Impulse zur Verzahnung von Präsenzunterricht und Online-Distanzunterricht, sieben Leitfragen folgend:
Wie baue ich eine starke Beziehung zu den Schüler:innen auf?
Wie motiviere ich in digitalen Lernsettings?
Wie gestalte ich Unterricht in Präsenz- und Fernlehre?
Wie und warum nutze ich Feedback?
Wie initiiere ich Kollaboration unter Kolleg:innen und Schüler:innen?
Welche Aufgaben- und Prüfungsformate kann ich nutzen?
Wie bleibe ich als Lehrkraft langfristig glücklich und gesund?
Das Buch lädt ein, anhand der Antworten auf diese Fragen eigene Ideen zu entwickeln und diese schon zu Beginn deiner Karriere als Lehrkraft umzusetzen. Dabei richtet es sich nicht ausschließlich an Lehrkräfte in Ausbildung. Auch manch erfahrene Kolleg:in wird neue Impulse entdecken können.
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