📋 Bibliografische Angaben
Aktive Teilhabe fördern ICM und Student Engagement in der Hochschullehre
von Nerea Vöing
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Beschreibung
Zu seinem zehnjährigen Jubiläum verband sich der Tag der Lehre der Universität Paderborn 2022 mit der 11. Jahrestagung #icmbeyond der deutschsprachigen ICM-Community (Inverted Classroom Modell, ICM). Herausgekommen ist dieser Tagungsband, der alle Beiträge zusammenfasst und zahlreiche Denkanstöße für die Lehrkräftbildung, die Hochschulbildung oder gar den eigenen Unterricht liefert.
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